Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 9 Δεκεμβρίου 2017, στο Θεατράκι της Στέγης Φίλων Γραμμάτων και Τεχνών, το σεμινάριο για το κινηματογραφικό σενάριο
από τον κ. Παναγιώτη Ιωσηφέλη, σεναριογράφο και καθηγητή του Τμήματος Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών ΑΠΘ, με τίτλο:
“Σεναριακός λόγος : προσεγγίζοντας τη συγγραφή οπτικοακουστικών αφηγήσεων”.

Συνάδελφοι όλων των ειδικοτήτων παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον τον κ. Ιωσηφέλη, στόχος του οποίου ήταν οι συμμετέχοντες, εκτός από μια γενική ιδέα για το κινηματογραφικό σενάριο, να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους φανούν βοηθητικές στην εποπτεία των μαθητικών ταινιών των σχολείων τους. Παράλληλα με τη θεωρητική βάση, οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν επιλεγμένες μικρού μήκους ταινίες.

Περισσότερες φωτογραφίες στη σελίδα μας στο facebook

https://www.facebook.com/pg/eneagk/photos/?tab=album&album_id=1421850584599341

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

                                  Η Ένωση Εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας Καβάλας,
εγκαινιάζοντας έναν κύκλο σεμιναρίων σχετικών με την Τέχνη στην Εκπαίδευση, προσκαλεί

                                τους συναδέλφους όλων των ειδικοτήτων,
        το Σάββατο 9 Δεκεμβρίου 2017, στο Θεατράκι της Στέγης Φίλων Γραμμάτων και Τεχνών,
                                 στο σεμινάριο για το κινηματογραφικό σενάριο
                                                από τον κ. Παναγιώτη Ιωσηφέλη, 

σεναριογράφο και καθηγητή του Τμήματος Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών ΑΠΘ, με τίτλο
                     “Σεναριακός λόγος : προσεγγίζοντας τη συγγραφή οπτικοακουστικών αφηγήσεων”


Μια σύντομη περίληψη του περιεχομένου του σεμιναρίου

Το περιεχόμενο του σεμιναρίου αφορά μια πρώτη προσέγγιση της ανάπτυξης ενός σεναρίου μιας κινηματογραφικής ταινίας μυθοπλασίας ή τεκμηρίωσης (ντοκιμαντέρ) μικρού μήκους. Με έμφαση στην εφαρμοσμένη προοπτική, αναπτύσσονται ζητήματα δομής, σύνθεσης χαρακτήρων και συγγραφής διαλόγων. Ζητούμενο του σεμιναρίου είναι οι συμμετέχοντες, εκτός από μια γενική ιδέα για το κινηματογραφικό σενάριο, να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους φανούν βοηθητικές στην εποπτεία των μαθητικών ταινιών των σχολείων τους. Στο πλαίσιο του σεμιναρίου, και παράλληλα με τη θεωρητική βάση, οι συμμετέχοντες θα παρακολουθήσουν επιλεγμένες μικρού μήκους ταινίες. Στο τέλος της κάθε ενότητας θα διατεθεί χρόνος για ερωτήσεις.